Sandra Majer

Room G313

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 Research Interests

  • Higher education research
  • Empirical educational research
  • Learning environments
  • Social inequality
  • Quantitative methods

Publications

Majer, S. (2018). Gesellschaftspolitische Einstellungen und Partizipation der Studierenden der Sozialen Arbeit. FORUM sozial, 1/2018-2/2018, (pp.47-51). Deutscher Berufsverband für Soziale Arbeit e.V., Berlin.

Majer, S. (2018). Studienerfolg von traditionellen und beruflich qualifizierten Studierenden. In: P. Bornkessel. Erfolg im Studium – Konzeptionen, Befunde und Desiderate (pp.175-225). Bielefeld: WBV.

Multrus, F. & S. Majer (2017). Methodenbericht zum 13. Studierendensurvey. Vergleich Papier-Onlinebefragung. Werkstattbericht. Hefte zur Bildungs- und Hochschulforschung (95). AG Hochschulforschung, Universität Konstanz.

Multrus, F., Majer, S., Bargel, T., Schmidt, M. (2017). Studiensituation und studentische Orientierungen. 13. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Talks

Majer, Sandra (2018): Demokratieverständnis und politische Partizipation der Studierenden - Ergebnisse des 13. Studierendensurveys. Vortrag im Rahmen der Tagung der Sektion Politik Sozialer Arbeit der DGSA: Soziale Arbeit – (un)politisch (un)professionell?. Wuerzburg, June 2018.

Majer, Sandra (2016): Förderung von Kompetenzen durch Forschungs- und Praxisbezug im Studium im Vergleich der Hochschulformen." Vortrag im Rahmen der Tagung: „Erfolgsfaktoren hochschultypübergreifender Kooperationsmodelle“, Jena, November 2016.

Majer, Sandra (2015): Studierende Heute - Vortrag bei der Jahrestagung der Konrad-Adenauer-Stiftung. Regensburg, September 2015.

Behr, Dorothée; Braun, Michael; Kaczmirek, Lars; Bandilla, Wolfgang; Majer, Sandra (2011): Measuring xenophobia in cross-national survey research: findings based on a web probing study. International Conference of the Priority Programme on Survey Methodology (PPSM). Bremen, 17/18 November 2011.

Behr, Dorothée; Bandilla, Wolfgang; Kaczmirek, Lars; Braun, Michael; Majer, Sandra (2011): Probing in web surveys & response burden: first results from an international web survey. International Workshop on "Comparative Survey Design and Implementation" (CSDI). London, 24-26 March 2011.

Scientific Career

Since 04/2019
Researcher in the Research Group on Higher Education at the University of Konstanz in the project “Integrierte Studierendenbefragung Sozialerhebung, Studierendensurvey, beeinträchtigt studieren, part of project: University of Konstanz“

01/2018 - 03/2019
Researcher in the Research Group on Higher Education at the University of Konstanz in the project „Machbarkeitsstudie zur Perspektive repräsentativer Trendanalysen der Studierendenforschung"

04/2015 – 12/2017
Researcher in the Research Group on Higher Education at the University of Konstanz in the project „Studiensituation und studentische Orientierungen"

04/2013 – 03/2015
Study Degree Programme Manager and QM-Representative at the Aalen University of Applied Sciences

04/2012 – 08/2012
Student Assistant at GESIS – Leibniz-Institute for the Social Sciences, section „Survey Design and Methodology”

04/2010 – 01/2012
Student Assistant at GESIS – Leibniz-Institute for the Social Sciences, section „Survey Design and Methodology”, Project CICOM „Enhancing the Validity of Intercultural Comparative Surveys"

09/2006 – 02/2012
Studies in Sociology at the University of Mannheim